权威解读 || 省级一流专业——材料成型及控制工程

材料成型及控制工程专业遵循“致力于人的全面发展，服务于区域经济建设和社会进步”的学校办学宗旨，适应京津冀协同发展需求，培养“基础厚”、“专业精”、“实践强”，能够在材料成型相关领域从事科学和工程技术研究、成型工艺和装备设计、生产与经营管理等工作的高素质应用型人才。

专业历史

1977年招收本科生，2002年招收硕士研究生；

2007年被评为“河北省品牌特色专业”；

2016年依托本专业建设的“精确成形与连接技术”被评为国家级特色学科；

2020年被列为河北省一流本科专业建设点；

经过40多年的建设与发展，专业现有“智能热制造”、“模具工程”、“增材制造”三个方向，适应国家战略和产业发展需求。

招生录取

面向河北省及其它省份招生，纳入国家普通高等学校教育招生计划，参加全国普通高等学校统一入学考试，外语语种为英语，首选物理科目，并符合相关招生录取规定和要求。

培养模式

采取线上线下混合式教学，提高学生对理论知识的掌握程度和应用能力；以反转课堂的形式开展课程改革，提高学生解决问题的能力；进室参研提升学生的动手能力和解决问题能力；为就业、出国、考研和创业等不同职业规划的同学提供个性化教育平台。以省级实验教学中心和虚拟仿真实验教学中心为平台，依托省部级教学与科研平台建立了国家、省、校、院“四级”创新训练体系；与国内多家企业、研究机构建立了良好的校企合作关系，校企协同育人不断深化。

核心课程

基础课程

高等数学、线代与概率论、物理化学、工程制图、大学计算机基础、C语言设计、工程力学、材料工程基础、材料科学基础、材料分析方法、材料成型检测技术、控制工程基础等。

专业方向课程

智能热制造——材料成型制造原理、材料成形工艺、材料成形设备与控制技术、人工智能、大数据与物联网、材料成形CAE；

模具工程——金属塑性成形原理、冲压工艺及模具设计、塑性成形设备、塑料成型模具设计、模具制造技术、模具工程CAE；

增材制造——增材制造原理、增材制造工艺、增材制造设备、增材制造设计方法、面向增材制造的材料、增材制造CAE。

实践课程包括认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。

师资力量

专业师资力量雄厚，拥有专任教师26人，75%以上具有博士学位，其中教授7人，副教授9人，拥有河北省五一劳动奖章获得者和工匠人才创新工作室、河北省“三三三”人才4人，河北省优秀教师1人，河北省教学名师1人，河北省各类行业协会委员10余人。教师队伍中既有教学经验丰富、资历深、教学水平高的教学名师作为带头人，又有年富力强学历层次高的中青年教师作为团队骨干力量，还有学术思想活跃的青年教师作为后备力量，且全部具有工程实践经历或经验。

先进连接与过程控制团队

精密塑性成形技术团队

先进焊接与制造技术研究团队

教师参加教学研讨会

教师参加学术会议

专业优势

本专业为国家级特色学科、河北省品牌特色专业、河北省一流本科专业建设点，依托河北省材料科学与工程虚拟仿真教学中心、河北省材料科学与工程实验教学中心、10余家实习实践基地开展实践教学。拥有省级优秀教师、校级、院级优秀教学团队、省级青年拔尖人才，建有省级精品课程、省级示范课、省级优秀案例库等课程，获得省级教学成果奖二等奖、省级教学创新比赛二等奖。

河北省教学成果奖二等奖

河北省科技技术进步奖二等奖

河北省高校教师教学创新大赛二等奖

教师授课

学生培养

采取线上线下混合式教学，提高学生对理论知识的掌握程度和应用能力；以反转课堂的形式开展课程改革，提高学生解决实际问题的能力；进室参研提升学生的动手能力和解决问题能力；为就业、考研和创业等不同职业规划的同学提供个性化教育平台。与中国一汽集团、中国二汽集团、中国一拖集团、钢铁研究总院、中国电建集团、中航上大等多家企业、研究机构建立了良好的校企合作关系，校企协同育人不断深化。

学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技竞赛、全国大学生数学建模竞赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国三维数字化创新设计大赛等比赛中屡获佳绩。

学生创新工作室

赴企业实习实践

赴企业参观学习

学生参加全国三维数字化创新设计大赛

全国3D数字化大赛

全国三维数字化创新设计大赛一等奖

焊接创新大赛二等奖

学生毕业去向

2022届、2023届毕业生平均考研录取率达52%，最高的班级达到65%。大多数考取了知名学校继续深造学习，还有一些学生选择出国留学，就业质量高。

—END—